模特，是人們眼中光輝、絢麗的職業(yè)。T形臺上，華麗的身影和驚艷的面容成就了她們“年輕”時的輝煌，然而，模特又是生命力短暫的“青春飯”。特別是隨著模特行業(yè)的飛速發(fā)展和從業(yè)人員的持續(xù)增加，模特的巔峰期也不斷縮短，甚至二十五六歲就瀕臨“退役”的窘境。當繁華落盡、韶華將逝，“高齡”模特走下T臺又該怎樣選擇職業(yè)？面對這份隱憂，用知識改變命運，以專業(yè)締造價值，受高過等教育的“本科模特”展現(xiàn)出了更多的優(yōu)勢。

　　據(jù)教育部門介紹，目前國內高校開設服裝表演本科專業(yè)的學校有60多所，模特的高等教育近年得到快速的發(fā)展。同時，模特是接受高等教育還是職業(yè)化，成為院校與經(jīng)紀公司的爭議話題。專業(yè)的經(jīng)紀公司認為模特從高校模特專業(yè)畢業(yè)后，就錯過了職業(yè)發(fā)展的黃金階段，模特的高等教育不利于模特職業(yè)化的發(fā)展。而高校并不這樣看，好的裝模特更應該具備深厚的文化知識。且高校教育本身并沒有脫離實踐教學，學生在校期間深入專業(yè)領域進行實踐訓練，四年大學專業(yè)教育的形式和內容，如除服裝表演專業(yè)課以外的表演編導與策劃、文化經(jīng)濟人管理、音頻與視頻制作、形象塑造、服裝設計、服裝營銷等很多相關課程的開設和教育，使學生畢業(yè)后繼續(xù)從事模特行業(yè)的相關工作就更是夠駕輕就熟了。

　　北京服裝學院服裝表演專業(yè)主任肖彬在哈爾濱新絲路模特學校參加推介會時介紹說，服裝表演專業(yè)的特點主要有兩方面，一是這個專業(yè)是以藝術類分數(shù)錄取學生，所以分數(shù)較低，這就為身體條件占一定優(yōu)勢，文化課成績欠佳的學生尋找到了突破口；二是服裝表演專業(yè)是以實踐為主的專業(yè)，大學期間學生的實踐演出，學生有了經(jīng)濟的來源，除了第一年的學費是父母給予，接下來的四年里所有費用都可以完全自理，并且自己還可以積攢一部分。現(xiàn)在就連很多名模也都在向大學索取著一塊敲門磚。

　　哈爾濱新絲路模特學校吳校長介紹說：近幾年來在國內高考考模特專業(yè)（服裝表演專業(yè)）已經(jīng)成為一種趨勢，每年全國各地都會有很多家長把自己的孩子送到哈爾濱新絲路模特學校參加模特高考考前培訓，為高考做好充足的準備。她說：“在一個年齡段之內，模特職業(yè)與學業(yè)往往是矛盾的，如果先做模特，等到二十五六歲再考大學，考試能力和學習能力都已經(jīng)下降。如果先上大學，畢業(yè)后再做模特，就會因年齡偏大而難以發(fā)展，而‘本科模特’正是這個問題的有力出路。即使畢業(yè)后不做模特，也已經(jīng)掌握了模特經(jīng)紀人或是舞臺編導等專業(yè)能力。近年來，不少已經(jīng)頗有成績的職業(yè)模特也都紛紛考入了高等院校的模特表演專業(yè)（服裝表演專業(yè)），在從事模特職業(yè)的同時，接受高等教育。比如從我們哈爾濱新絲路模特學校走出的第五屆中國職業(yè)模特大賽冠軍趙晨池現(xiàn)在就讀于北京服裝學院服裝設計與表演專業(yè)，美少女中國模特大賽冠軍湯天奇現(xiàn)就讀于黑龍江大學藝術學院服裝表演專業(yè)。今年，在剛剛結束的模特專業(yè)（服裝表演專業(yè)）的術科考試中，在哈爾濱新絲路模特學校參加模特高考考前培訓的中國模特之星大賽冠軍史汶鷺、趙淋淋分別取得了北京服裝學院服裝設計與表演專業(yè)和黑龍江大學服裝表演與形象設計專業(yè)的第一名。”

　　但是我們并不能忽略職業(yè)教育在模特培養(yǎng)當中的作用。職業(yè)教育作為模特教育的重要組成部分，不可或缺。首先，職業(yè)教育時間短，見效快，實用性強，專業(yè)化程度高，適用于即將參加考試，或是希望快速得到模特職業(yè)技能的人群。其次，職業(yè)教育無需文化課考試，只要形象符合要求，都可以進入學校學習，實現(xiàn)真正的入學‘無門檻’。最后，類似哈爾濱新絲路模特學校這樣的職業(yè)培訓機構，都會每年舉辦或協(xié)辦各種模特賽事，屆時會邀請全國乃至國際上知名的經(jīng)紀公司，為學員們走上模特職業(yè)之路搭建便利的平臺。

　　結合以上的分析和介紹，我們基本了解到，通過短期的職業(yè)培訓就可以使模特具備一定的職業(yè)素質，從事服裝表演。但是模特職業(yè)的青春過后，當她們不再以走秀為生涯的時候，其他方面的專業(yè)知識就顯得非常重要。目前大學里為服裝設計專業(yè)開設的諸如電視編導、策劃、文化經(jīng)濟人管理、音頻與視頻制作、形象塑造、服裝設計、服裝營銷等一系列專業(yè)課，都是模特轉型不錯的選擇。以模特們在秀場積累的知名度和人際資源，做起這些行業(yè)來，相對要輕松得多。那么，如果說職業(yè)教育是模特從業(yè)的引路人，那么學歷教育就是目前“超齡”模特的再就業(yè)的護航艦。兩者看似對立，實則統(tǒng)一，相輔相成，缺一不可。