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對(duì)于文綜要求我們對(duì)各個(gè)具體科目進(jìn)行融會(huì)貫通,但其最根本的立足點(diǎn)還是在于歷史、政治和地理這三門(mén)科目中哦。
對(duì)于文綜要求我們對(duì)各個(gè)具體科目進(jìn)行融會(huì)貫通,但其最根本的立足點(diǎn)還是在于歷史、政治和地理這三門(mén)科目中哦。假如你對(duì)這三門(mén)課均未能好好把握,那就很難在文科綜合中取得好成績(jī)了,正所謂"巧婦難為無(wú)米之炊"啊。同樣的道理,沒(méi)有這三門(mén)課的知識(shí)點(diǎn)作為基礎(chǔ),又何來(lái)文科綜合的"綜合"運(yùn)用呢?所以,要學(xué)好文科綜合,最首先的是必須學(xué)好歷史、政治和地理。只有打好這個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能做出進(jìn)一步的融合。
歷史
一、熟讀課本
歷史,是比較"死"的一個(gè)科目。歷史對(duì)課本已有知識(shí)的把握程度的考察非常重視。所以,要與針?shù)h相對(duì),課本是法寶。我的方法是一遍遍地看。關(guān)于看書(shū),我有幾點(diǎn)小建議:
1、 抓住書(shū)本框架,背熟目錄和小標(biāo)題。因?yàn)槊恳槐練v史書(shū)都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體,背熟目錄才能準(zhǔn)確把握歷 史發(fā)展的線索,建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系,為知識(shí)的遷移和或用奠定基礎(chǔ)?紙(chǎng)答題時(shí),才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。
2、不放過(guò)任何角落。大字小字一起看,還有批注,插圖及其說(shuō)明等。還要適度涉及未列入綱的內(nèi)容。因?yàn)樵囶}"超綱"現(xiàn)象常有發(fā)生,比如今年廣西歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無(wú)策。
3、 注重整理筆記,抄錄書(shū)里。我沒(méi)有單獨(dú)的歷史筆記本,因?yàn)槲矣X(jué)得把筆記記到書(shū)里是最好的,方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。我把幾本參考資料的延伸知識(shí)或者精辟見(jiàn)解 都抄錄在書(shū)中,翻閱課本時(shí)也會(huì)一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更加完善和專業(yè),切涉略面和跨度也更廣,進(jìn)而得分更高。
4、分專題總結(jié)。這個(gè)在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會(huì)有所概括,但是自己如能總結(jié)效果最好。比如世界之最,中共會(huì)議之類的。這樣不僅可以讓讀書(shū)看書(shū)更加有趣,還可以提高歸納總結(jié)能力。
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