年初獸獸門，年尾選秀門，中間又穿插著閆鳳嬌事件，2010年，中國的模特著實(shí)在T臺之外紅火了一把，身處模特圈之外的人們在責(zé)備她們?yōu)榱顺擅�不擇手段的同時(shí)，也領(lǐng)略到了目前模特行業(yè)從業(yè)者素質(zhì)的良莠不齊。種種事件，不單讓圈外人對模特帶上了“有色眼鏡”，更讓模特行業(yè)的整體形象蒙塵，對此，這些模特的經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)難辭其咎。

　　據(jù)筆者了解，作為模特生產(chǎn)線的源頭，目前國內(nèi)很多模特機(jī)構(gòu)，對于模特的培訓(xùn)依然處在刀耕火種的原始時(shí)代，只是一味地注重職業(yè)技能的培養(yǎng)卻忽視了對于受訓(xùn)者綜合素質(zhì)的提高，導(dǎo)致的結(jié)果就是模特出路的單一化，模特成材率極低，模特走向市場后，面對充滿誘惑的娛樂圈缺乏足夠的判斷力，最終迷失方向。

　　接受模特培訓(xùn)的孩子大多處在16、7歲的年齡，正是人生成長的關(guān)鍵階段，讓她們學(xué)習(xí)模特技能之外的更多知識，既符合市場對于高素質(zhì)模特的需求，又能夠拓展她們未來的就業(yè)空間，所以，技能培訓(xùn)與素質(zhì)教育雙軌并行才是現(xiàn)在模特培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的必行之路。

　　提到模特培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就繞不開哈爾濱新絲路模特學(xué)校，筆者認(rèn)為，這所相繼走出莫萬丹、趙晨池、葛曉慧、李野等名模的學(xué)校，在對學(xué)員素質(zhì)教育的方式上有很多值得借鑒的地方。在保證學(xué)員的職業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，這所學(xué)校為學(xué)員對模特素質(zhì)培訓(xùn)，文化課教育始終放在前位，學(xué)生文化課晚自習(xí)制度，客觀上保證學(xué)員不會(huì)因培訓(xùn)耽誤學(xué)習(xí)。為了陶冶學(xué)員情操的同時(shí)，提高模特T臺上對于音樂的掌控力和舞臺表演力的能力，這所學(xué)校定期組織音樂欣賞、話劇欣賞等活動(dòng)。以培養(yǎng)組織紀(jì)律性和良好生活習(xí)慣為目的早操和學(xué)校定期組織的公益活動(dòng)也在一定程度上幫助這些嬌生慣養(yǎng)的學(xué)員形成了良好的品格。新絲路學(xué)校素質(zhì)教育的成功之處不但體現(xiàn)在培養(yǎng)出了眾多廣受市場歡迎的高素質(zhì)的模特，還體現(xiàn)在從這里走出的模特在職業(yè)生涯走向終點(diǎn)的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了輕松的轉(zhuǎn)身，我們看到了功成名就的新絲路學(xué)子踏上時(shí)尚編輯崗位，走進(jìn)了大學(xué)教書育人。

　　見賢思齊焉，見不賢則自省，需要我們的模特培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真正將模特素質(zhì)教育作為模特培訓(xùn)的主體之一，而不是一味的追逐喪失教育本質(zhì)的經(jīng)濟(jì)利益。